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“你们笑什么？”小胡显然不理解，我们这两个老男人的奸笑，在他眼中，我们应该是正派的。
哪个男人，在涉及女人的事，真正正派得起呢？大部分男人之所以显示出正派的样子，要么是实力不允许，要么是诱惑不够大。
我们经常看到这样的故事，一个男人，娶了貌美如仙的女子，还在外面沾花惹草，觉得这男人有病。其实，这个病留存于雄性的基因。将自己的基因更广泛地传播，留下更多的后代，正是动物界的基本法则啊。
还有一个资料说，中国百分之八十的人，大多属于过去历史上十六个帝王的后代。动物界雄性的胜利，就是配偶的数量及子孙的多寡。当人类进入社会层面后，社会的规则，才形成了道德等观念。本我与超我的妥协，才是复杂的自我。
当然，我们俩并不是对异性有非分之想，我们俩总体说，至少在今天，算是正派的人。但那残存的，对男女之事的好奇与调侃，已经形成情绪上的习惯了。
从道德的层面，也不能被责备。因为，我们内心中，是真心希望小胡，这样一个优秀的青年，有一段自己真正的男女之情。哪怕他最后的人生是当一个出家人，他也有权利，曾经拥有一段真情，与男欢女爱有关的真情。
没有激情过的心灵不配奢谈高尚，没有欢娱过的身体不配讨论宁静。
当然，我们读过许多大德的故事，他们从小以，从没有过激情与波澜，他们宿世的慧根让他们保持在青春期，都没有破戒，甚至他们从小就生长在寺庙纯净的环境，受到高尚的宗教熏陶。
这种人是极少数的，乘愿再的菩萨。我们大多数人，根本无法理解他们的世界，也学不他们的作为。佛教既然要度大众，就得按大众的状况，大众们出家的主要原因，是激情与现实逼迫后的产物，或者是思想上突然冒出的灵感。
思想上灵感冒出也有个前提，就是他在生活中经历了大量的思考与走神，如同我与万师兄一样。他是思考，我爱走神。
随后，我们喝茶时，小胡主动谈起了小戴的事情。有些事情，只要激发你的兴奋点，你就停不下，这就是小胡现在的状态。
“一路上，主要是她说，我听。我想，当好一个听众，是疏解心理压抑的最好方式。”
小胡解释到：“我倒没有喜欢听人**的习惯，但是，她一旦跟我说话，就有点停不下。”
万师兄当然不放过这种机会：“小伙子，以我的经验，她对你至少是信任的，或者有好感，你的机会了。”
我再回把火：“万师兄别瞎说，小胡还不一定喜欢她呢。我们小胡天生英才，眼光高得很。”
“不不不，师兄们，别误会。即使我不是正规的心理医生，但我也有责任听她的故事。毕竟这也算做好事，对不对？”
“是，你做好事，都做到别人心里去了。”万师兄越说越厉害了。
“不是不是”小胡越着急辩白，越说明，他对这小姑娘，有好印象。“我只是觉得，她一个人出，心情这么差，听听，也没什么，对不对？”
“你说得对小胡，万师兄不要起哄。我们小胡是正经人，不会欺骗纯情少女的。”我这话又像是玩笑，又像是正经说，反正小胡此时的表情，比较复杂。
“本她就不太正常，对不对？”小胡好像在解释他的动机。“你们看，人家参加这个活动的，要么是拖家带口，要么是结伴而行。更主要的，是有许多居士，本身就信佛。即使是旅游的，要么跟团要么有伴。一个小姑娘孤身一人到这里，身体又不好，精神状态又差，如果我们不关心，容易出事，对不对？”
“对对对，小胡，你关心是对的，我跟庄师兄都是这个意见，你做得不错。”万师兄也晓得见好就收，不能把小胡逼急了。
“所以，出门我就问了她，为什么一个人，她的回答，吓了我一跳。”
什么意思？这还有故事吗？我有个预感，一个复杂的人生经历，就要展开了。
“她给我说：她不是一个人的，她还带着好友的心愿的，她看到的，都要记下，如果好友到梦中，她会告诉她。”
这个回答就相当玄幻了，心愿、梦，这些词，不是一般的意义了。
“她的身世比较复杂，经历也复杂，可以这样说，她的焦虑，很可能向抑郁方向发展。”小胡说到这里时，我们赶紧向他寻问具体情况。
这样一个美好的姑娘，处于这种精神状态，无论如何，都是一个悲剧。悲剧的本质，就是把美好的事情，撕碎给你看。
小胡先告诉我们，由于接触才一天，对她的具体情况还不太清楚，但大致上有个脉络。这个小戴，家庭比较特殊。她父亲原在青海当军官，母亲在湖南老家中学教书，应该是一个比较正常的家庭。
她父母也是老家同学，在结婚后，当然是聚少离多，但思念是真的，父亲探家时，全家人的幸福是真的。她虽然跟父亲在一起的时间比较少，但父亲的宠爱，却一样没少。
她们所处的乡镇，教学质量比较差，所以，父亲本准备早点转业回老家的愿望，也就因她而改变了。从初二起，她们全家都办了随军，当然只是户口和学籍转过去了，她与母亲还在湖南生活和学习。
我突然想到高考，于是问到：“是为了高考加分吗？”
“当然，如果在湖南能够考上二本，同样的学习水平，在青海，就可以考上211了。但是，到了高中，就不行了。国家的政策发生变化，防止高考移民，她必须转到青海的高中学习三年，才能够以青海考生的名义参加高考。”
“这个政策我知道”万师兄说到：“我们学校收的青海或者西藏的学生，有许多是援藏援疆干部的子女，但至少要两年或者三年以上的学籍。当然，部队是什么规定，我倒不太清楚，反正教育部是这样规定的。”
小胡接着就讲了小戴到青海读高中的事。到了青海读书，不可能跟父亲住在部队，就选择了住校。当然，她的成绩，虽然在湖南不算拨尖的，但在青 -->>
“你们笑什么？”小胡显然不理解，我们这两个老男人的奸笑，在他眼中，我们应该是正派的。
哪个男人，在涉及女人的事，真正正派得起呢？大部分男人之所以显示出正派的样子，要么是实力不允许，要么是诱惑不够大。
我们经常看到这样的故事，一个男人，娶了貌美如仙的女子，还在外面沾花惹草，觉得这男人有病。其实，这个病留存于雄性的基因。将自己的基因更广泛地传播，留下更多的后代，正是动物界的基本法则啊。
还有一个资料说，中国百分之八十的人，大多属于过去历史上十六个帝王的后代。动物界雄性的胜利，就是配偶的数量及子孙的多寡。当人类进入社会层面后，社会的规则，才形成了道德等观念。本我与超我的妥协，才是复杂的自我。
当然，我们俩并不是对异性有非分之想，我们俩总体说，至少在今天，算是正派的人。但那残存的，对男女之事的好奇与调侃，已经形成情绪上的习惯了。
从道德的层面，也不能被责备。因为，我们内心中，是真心希望小胡，这样一个优秀的青年，有一段自己真正的男女之情。哪怕他最后的人生是当一个出家人，他也有权利，曾经拥有一段真情，与男欢女爱有关的真情。
没有激情过的心灵不配奢谈高尚，没有欢娱过的身体不配讨论宁静。
当然，我们读过许多大德的故事，他们从小以，从没有过激情与波澜，他们宿世的慧根让他们保持在青春期，都没有破戒，甚至他们从小就生长在寺庙纯净的环境，受到高尚的宗教熏陶。
这种人是极少数的，乘愿再的菩萨。我们大多数人，根本无法理解他们的世界，也学不他们的作为。佛教既然要度大众，就得按大众的状况，大众们出家的主要原因，是激情与现实逼迫后的产物，或者是思想上突然冒出的灵感。
思想上灵感冒出也有个前提，就是他在生活中经历了大量的思考与走神，如同我与万师兄一样。他是思考，我爱走神。
随后，我们喝茶时，小胡主动谈起了小戴的事情。有些事情，只要激发你的兴奋点，你就停不下，这就是小胡现在的状态。
“一路上，主要是她说，我听。我想，当好一个听众，是疏解心理压抑的最好方式。”
小胡解释到：“我倒没有喜欢听人**的习惯，但是，她一旦跟我说话，就有点停不下。”
万师兄当然不放过这种机会：“小伙子，以我的经验，她对你至少是信任的，或者有好感，你的机会了。”
我再回把火：“万师兄别瞎说，小胡还不一定喜欢她呢。我们小胡天生英才，眼光高得很。”
“不不不，师兄们，别误会。即使我不是正规的心理医生，但我也有责任听她的故事。毕竟这也算做好事，对不对？”
“是，你做好事，都做到别人心里去了。”万师兄越说越厉害了。
“不是不是”小胡越着急辩白，越说明，他对这小姑娘，有好印象。“我只是觉得，她一个人出，心情这么差，听听，也没什么，对不对？”
“你说得对小胡，万师兄不要起哄。我们小胡是正经人，不会欺骗纯情少女的。”我这话又像是玩笑，又像是正经说，反正小胡此时的表情，比较复杂。
“本她就不太正常，对不对？”小胡好像在解释他的动机。“你们看，人家参加这个活动的，要么是拖家带口，要么是结伴而行。更主要的，是有许多居士，本身就信佛。即使是旅游的，要么跟团要么有伴。一个小姑娘孤身一人到这里，身体又不好，精神状态又差，如果我们不关心，容易出事，对不对？”
“对对对，小胡，你关心是对的，我跟庄师兄都是这个意见，你做得不错。”万师兄也晓得见好就收，不能把小胡逼急了。
“所以，出门我就问了她，为什么一个人，她的回答，吓了我一跳。”
什么意思？这还有故事吗？我有个预感，一个复杂的人生经历，就要展开了。
“她给我说：她不是一个人的，她还带着好友的心愿的，她看到的，都要记下，如果好友到梦中，她会告诉她。”
这个回答就相当玄幻了，心愿、梦，这些词，不是一般的意义了。
“她的身世比较复杂，经历也复杂，可以这样说，她的焦虑，很可能向抑郁方向发展。”小胡说到这里时，我们赶紧向他寻问具体情况。
这样一个美好的姑娘，处于这种精神状态，无论如何，都是一个悲剧。悲剧的本质，就是把美好的事情，撕碎给你看。
小胡先告诉我们，由于接触才一天，对她的具体情况还不太清楚，但大致上有个脉络。这个小戴，家庭比较特殊。她父亲原在青海当军官，母亲在湖南老家中学教书，应该是一个比较正常的家庭。
她父母也是老家同学，在结婚后，当然是聚少离多，但思念是真的，父亲探家时，全家人的幸福是真的。她虽然跟父亲在一起的时间比较少，但父亲的宠爱，却一样没少。
她们所处的乡镇，教学质量比较差，所以，父亲本准备早点转业回老家的愿望，也就因她而改变了。从初二起，她们全家都办了随军，当然只是户口和学籍转过去了，她与母亲还在湖南生活和学习。
我突然想到高考，于是问到：“是为了高考加分吗？”
“当然，如果在湖南能够考上二本，同样的学习水平，在青海，就可以考上211了。但是，到了高中，就不行了。国家的政策发生变化，防止高考移民，她必须转到青海的高中学习三年，才能够以青海考生的名义参加高考。”
“这个政策我知道”万师兄说到：“我们学校收的青海或者西藏的学生，有许多是援藏援疆干部的子女，但至少要两年或者三年以上的学籍。当然，部队是什么规定，我倒不太清楚，反正教育部是这样规定的。”
小胡接着就讲了小戴到青海读高中的事。到了青海读书，不可能跟父亲住在部队，就选择了住校。当然，她的成绩，虽然在湖南不算拨尖的，但在青 -->>
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