一秒记住 思路客 www.siluke123.com
凌爝：“那是智脑评出来的数字。”
苏璎：“…………”
他听上去依然淡定又平静, 还有一点点莫名其妙的疑惑好像真的完全没意识到发生了什么。
那才有鬼。
苏璎盯着队伍信息?显示的能力值一时间槽多无??不知??该从哪说起。
“好吧。”
她干巴巴地说??：“那我们的平均值?是200点了。”
凌爝没说话。
苏璎：“我、我???兴？虽然我现??更多是惊讶, 但我???兴而且我觉得我应该多去收集一点资料？”
凌爝：“都行。”
声音?似乎有那么一点点微不可察的笑意。
苏璎：“……”
苏璎放弃了思考。
另外两个队友?快发现了这点, 却都没表现得太过惊讶。
似乎是因为凌爝太久没测能力值了, ??这种情况上飙升二十多点, ??是能够理解的。
至于他忽然去检测异能导致队伍平均能力值上升, 任务难度上升那两人??并不??意。
毕竟他们上一回的任务难度??是这个数这次只是因为苏璎的加入降低了再升回去??没什么。
??考试正式来临之??, 实地作战这门课又迎来一次期中测验。
这种必修课一年要考上几次, 测验时间都不太固定。
星舰??学几乎没有需要临时突击复习的人, 哪怕是一年级们, 接到通知后??继续忙自己的作业和训练计划并没有谁会真的为此苦恼。
第二?进教室的时候, ??家依然淡定自如, 还有不少人仍??寻找队友, 完全没将接下来的测验当回事。
“……”
苏璎甚至还??座位上打瞌睡。
因为知??今?上午考试没法做训练所以她昨晚都没怎么用药, 反正?题是最不消耗体力的。
她只等着早早提交答案然后睡一觉。
“苏璎。”
旁边有人喊她。
考试尚未开始, 许多人都??教室?说话。
苏璎昏昏沉沉地看过去, “咋了？”
“你们队伍平均能力值多少哇？”
旁边那个同学好奇地问??：“除了你之外都是六年级？那你们岂不是??接近二百点了？”
周围稍稍安静了一下又响起一阵议论声。
有些人正??科普关于“平均能力值超过200点, 考试内容会增加难度”的事。
“能力值越??敌人越强越多不是人尽皆知的吗？”
“能力值150点和180点的队伍难度都是一样的花费时间都差不多因为你越强敌人??越强但是你们之间的差距是不变的。”
“200点以上会加入突发事件难度会比之??提升。”
“靠我没法想象。”
“你当然没法想象我听说100点以下的任务都?容易——同样是追缉人家追三个城市我们追三条街。”
“往好处想真接了那种任务我们??做不来。”
他们这么说着又暗搓搓瞥?苏璎。
后者无精打采地看着那个同学“差不多吧。”
其他人不太满足这个含糊的答案但??看出她没?情炫耀或者解释
考试开始了。
教室?安静下来。
苏璎一边打哈欠一边看着手边的屏幕上面的题目一个比一个熟悉基本上闭着眼都能做出来。
一年级的理论知识本来??有限。
除了一些简单的地图测绘、地形分析和工具识别以及运用之外还有出现一些奇奇怪怪涉猎繁杂的??题。
第一题描述如何运用图片?的??具组装信标。
苏璎放??了那张图戳了其中几样??具。
空中顿时弹出一个又一个投影。
她将?们拼凑起来??致拼出一个形状之后开始叙述自己的想法。
苏璎简明扼要地?了几百字怕评分的人太过苛刻又??下面?了一排注解。
第二题??地图中建立一条潜入路线并叙述原因。
苏璎??全息地图放??再放??一点一点找那些藏匿??角落?的摄像头。
教室?一片安静。
每个座位的智能桌板上都浮动着蓝光。
人们??脸埋??投影中聚精会神地做题。
第三题找出视频?的犯罪分子并且?出一个阻止其进行恐怖袭击的计划。
那是一个类似于集市的区域街??狭窄拥挤两边都是????低低的商铺。
视频总共只有三十秒的时间。
苏璎看了几遍终于将目标锁定???面一对夫妻——或者是假扮夫妻的人身上。
她先分析他们的眼神表情动作穿着并且做了几种假设关于他们的箱子?可能藏着怎样的武器。
她想了想又加上一段假如他们准备用异能进行袭击那么箱子可能只是一个障眼法。
苏璎不确定分析他们的异能是不是画蛇添足。
她还没那么强的眼力经验??不够丰富至少不足以?这样猜出别人的异能。
不过??面的内容已经能拿到不错的分数了。
苏璎又?了一段直接提交了答案倒??桌上一直睡到考试结束。
“……”
等她被喧哗声吵醒的时候周围站着的几个同学正??对题。
苏璎歪着头听了一会儿?觉都对得上彻底放下?来。
她顺便去找了一趟这门课的导师询问对方自己是否能拿到一些资料。
导师看上去??并不意外“实际上我还??等你来找我自从我发现我的一年级学生?已经有人要参与??难度任务。” -->>
凌爝：“那是智脑评出来的数字。”
苏璎：“…………”
他听上去依然淡定又平静, 还有一点点莫名其妙的疑惑好像真的完全没意识到发生了什么。
那才有鬼。
苏璎盯着队伍信息?显示的能力值一时间槽多无??不知??该从哪说起。
“好吧。”
她干巴巴地说??：“那我们的平均值?是200点了。”
凌爝没说话。
苏璎：“我、我???兴？虽然我现??更多是惊讶, 但我???兴而且我觉得我应该多去收集一点资料？”
凌爝：“都行。”
声音?似乎有那么一点点微不可察的笑意。
苏璎：“……”
苏璎放弃了思考。
另外两个队友?快发现了这点, 却都没表现得太过惊讶。
似乎是因为凌爝太久没测能力值了, ??这种情况上飙升二十多点, ??是能够理解的。
至于他忽然去检测异能导致队伍平均能力值上升, 任务难度上升那两人??并不??意。
毕竟他们上一回的任务难度??是这个数这次只是因为苏璎的加入降低了再升回去??没什么。
??考试正式来临之??, 实地作战这门课又迎来一次期中测验。
这种必修课一年要考上几次, 测验时间都不太固定。
星舰??学几乎没有需要临时突击复习的人, 哪怕是一年级们, 接到通知后??继续忙自己的作业和训练计划并没有谁会真的为此苦恼。
第二?进教室的时候, ??家依然淡定自如, 还有不少人仍??寻找队友, 完全没将接下来的测验当回事。
“……”
苏璎甚至还??座位上打瞌睡。
因为知??今?上午考试没法做训练所以她昨晚都没怎么用药, 反正?题是最不消耗体力的。
她只等着早早提交答案然后睡一觉。
“苏璎。”
旁边有人喊她。
考试尚未开始, 许多人都??教室?说话。
苏璎昏昏沉沉地看过去, “咋了？”
“你们队伍平均能力值多少哇？”
旁边那个同学好奇地问??：“除了你之外都是六年级？那你们岂不是??接近二百点了？”
周围稍稍安静了一下又响起一阵议论声。
有些人正??科普关于“平均能力值超过200点, 考试内容会增加难度”的事。
“能力值越??敌人越强越多不是人尽皆知的吗？”
“能力值150点和180点的队伍难度都是一样的花费时间都差不多因为你越强敌人??越强但是你们之间的差距是不变的。”
“200点以上会加入突发事件难度会比之??提升。”
“靠我没法想象。”
“你当然没法想象我听说100点以下的任务都?容易——同样是追缉人家追三个城市我们追三条街。”
“往好处想真接了那种任务我们??做不来。”
他们这么说着又暗搓搓瞥?苏璎。
后者无精打采地看着那个同学“差不多吧。”
其他人不太满足这个含糊的答案但??看出她没?情炫耀或者解释
考试开始了。
教室?安静下来。
苏璎一边打哈欠一边看着手边的屏幕上面的题目一个比一个熟悉基本上闭着眼都能做出来。
一年级的理论知识本来??有限。
除了一些简单的地图测绘、地形分析和工具识别以及运用之外还有出现一些奇奇怪怪涉猎繁杂的??题。
第一题描述如何运用图片?的??具组装信标。
苏璎放??了那张图戳了其中几样??具。
空中顿时弹出一个又一个投影。
她将?们拼凑起来??致拼出一个形状之后开始叙述自己的想法。
苏璎简明扼要地?了几百字怕评分的人太过苛刻又??下面?了一排注解。
第二题??地图中建立一条潜入路线并叙述原因。
苏璎??全息地图放??再放??一点一点找那些藏匿??角落?的摄像头。
教室?一片安静。
每个座位的智能桌板上都浮动着蓝光。
人们??脸埋??投影中聚精会神地做题。
第三题找出视频?的犯罪分子并且?出一个阻止其进行恐怖袭击的计划。
那是一个类似于集市的区域街??狭窄拥挤两边都是????低低的商铺。
视频总共只有三十秒的时间。
苏璎看了几遍终于将目标锁定???面一对夫妻——或者是假扮夫妻的人身上。
她先分析他们的眼神表情动作穿着并且做了几种假设关于他们的箱子?可能藏着怎样的武器。
她想了想又加上一段假如他们准备用异能进行袭击那么箱子可能只是一个障眼法。
苏璎不确定分析他们的异能是不是画蛇添足。
她还没那么强的眼力经验??不够丰富至少不足以?这样猜出别人的异能。
不过??面的内容已经能拿到不错的分数了。
苏璎又?了一段直接提交了答案倒??桌上一直睡到考试结束。
“……”
等她被喧哗声吵醒的时候周围站着的几个同学正??对题。
苏璎歪着头听了一会儿?觉都对得上彻底放下?来。
她顺便去找了一趟这门课的导师询问对方自己是否能拿到一些资料。
导师看上去??并不意外“实际上我还??等你来找我自从我发现我的一年级学生?已经有人要参与??难度任务。” -->>
本章未完，点击下一页继续阅读