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苏璎转过脸去“……你们俩对我当队长也不介意吧？”
旁边的兄弟俩同时摇头动作颇为整齐。
而且没?为这种默契而互相嫌弃。
毕竟所谓的队长也只??个组建队伍的人既不会有学分加成也不能让导师高看你一??。
而且考试要求里也没有明文规定每个队员必须听队长的指挥。
“好吧。”
苏璎看他们都不在乎也就?头答应了。
??想起?些为了争队长头衔吵起来的同学们——他们似乎将这当成一个小队领导人的位置包括颜菲还警告自己要服从林河的指挥。
苏璎心情颇为复杂“话?亚当你想和我组队?因为什么？还?想要试试换队友能不能躲过你?经抽到六次的定?防御？”
“??话我?这么想的毕竟你?一年级还?个很奇怪的能力。”
亚当看?去生无可恋“但或许无济于事——你绝对无法想象前几次考试我几乎?经找遍了我认识又不太讨厌的人。”
苏璎：“所以究竟?你认识的人不够多还?你认识的人大多数都很讨厌？”
霍翼：“我觉得他才?被人讨厌的?一个。”
还没等亚当破口大骂他赶忙又?起对方最关注的话题“而且我觉得可能性不太大。”
霍翼分析道：“这次我们有两个辅助不对苏璎现在依然?辅助分类对吧?我们不太可能?抽到防御。”
苏璎面对着三个人情绪不同的视线“?我依然?辅助??前去测能力的时候他们就没想过??我改分类。”
亚当：“分类不会因为你的异能可以用于攻击就改的——所有的空间类都?辅助。”
苏璎：“你??有一个类似列表清单??类的东??？每个人的能力必须在?个细分里面才会被归到攻击类？也就?硬性的？”
霍翼：“?这样没错但很多能力并不好分类比如你觉得你?空间类吗？”
苏璎哑然。
??还真不知道怎么?。
毕竟空间类能力各有不同但大致就?么几个分类还真没有哪种和??相似的。
“你们有没有听过一个?法。”
苏璎问道：“我听同学?每个考生其?都有个不公开的战斗力数值和能力值不太一样它会把你掌握的各种课程技能都算进去——如果??些纯辅助的没有伤害的能力?就算一个加成值算到攻击类能力的人身?。”
“?地作战考核的任务分配其??以?个为系数然后通过某个公式确定考场和具体的任务类型以及难度？”
亚当：“这听?去?个大工程就算?超脑来进行计算也未必能做得特别精确变量太多了。”
霍翼：“这不一定?真的也不一定?假的我??前也听人?过——”
亚当：“你只会?废话。”
霍翼：“我的意思?除了设计考试的?些人??外其他的就算连教授都未必知道。”
亚当：“这他大爷的不就?废话吗？”
组队这件事算?敲定了。
苏璎有?紧张又有?兴奋。
毕竟多了两个六年级而且??自己能力值也变高了?么整个队伍的能力值平均数又?升了许多。
任务难度肯定要?次提高。
这次面临的整体战斗难度从敌人个体强度到环境的恶劣程度可能会?另一个等级。
苏璎想想就觉得刺激。
另外俩人?经骂骂咧咧地??了。
苏璎：“考试还有一段时间等到正式开始组队的时候我?去检测一次能力值。”
这样还能提高队伍的平均值。
凌爝微微颔首似乎很喜欢这种态度。
苏璎也隐隐感到了鼓舞“对了?次一时冲动我准备得太仓促这回我猜我们能抽到的考试种类会变多？我?不?应该做?预习？”
凌爝不置可否“四人任务一般都要持续战斗。”
苏璎：“包括一个攻击三个辅助这种情况？”
凌爝：“……嗯。”
这种情况略有些离谱他甚至都迟疑了一下。
苏璎也能猜到毕竟正常来?队伍配置应该?反过来的一个辅助三个攻击把辅助替换成防御类也成立。
至少攻击类能力数量应该?最多的。
毕竟?地作战考核里无论?哪种任务基本?都不太容易避免战斗除了窃取。
当然这取决于你的能力。
苏璎：“…………所以?我们与窃取无缘了吗？如果?窃取的话我感觉我能全程无伤无杀?不定还能破学校纪录。”
毕竟不管?在高楼还?地下不管有多么危险的机关和森严的守卫对??而言都形同虚设。
凌爝：“我以为你想战斗？”
苏璎：“……也?哦。”
他?的?些所谓持续战斗的任务通常跑不出防御、护送、占领这三项。
亚当想要逃离的定?防御只?防御里比较麻烦的一种。
窃取和刺杀这些比较容易快速结束的任务两人队伍分到的概率更大一些更多时间花在寻找目标?。
当然还有一种不太稳定的任务追缉。
考生们或许需要追着目标翻山越岭穿过枪林弹雨而且目标本身还很难解决。
苏璎：“追缉呢？”
追缉和刺杀比较相似的?目标通常?一个就算偶尔?复数也不会太多。
但刺杀目标?固定位置或者?固定范围。
比如在一艘船里或者一栋楼里。
追缉目标的移动范围就太大了。
有时候需要从这个城到?个城如果想守株待兔基本?就?要挂了。
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苏璎转过脸去“……你们俩对我当队长也不介意吧？”
旁边的兄弟俩同时摇头动作颇为整齐。
而且没?为这种默契而互相嫌弃。
毕竟所谓的队长也只??个组建队伍的人既不会有学分加成也不能让导师高看你一??。
而且考试要求里也没有明文规定每个队员必须听队长的指挥。
“好吧。”
苏璎看他们都不在乎也就?头答应了。
??想起?些为了争队长头衔吵起来的同学们——他们似乎将这当成一个小队领导人的位置包括颜菲还警告自己要服从林河的指挥。
苏璎心情颇为复杂“话?亚当你想和我组队?因为什么？还?想要试试换队友能不能躲过你?经抽到六次的定?防御？”
“??话我?这么想的毕竟你?一年级还?个很奇怪的能力。”
亚当看?去生无可恋“但或许无济于事——你绝对无法想象前几次考试我几乎?经找遍了我认识又不太讨厌的人。”
苏璎：“所以究竟?你认识的人不够多还?你认识的人大多数都很讨厌？”
霍翼：“我觉得他才?被人讨厌的?一个。”
还没等亚当破口大骂他赶忙又?起对方最关注的话题“而且我觉得可能性不太大。”
霍翼分析道：“这次我们有两个辅助不对苏璎现在依然?辅助分类对吧?我们不太可能?抽到防御。”
苏璎面对着三个人情绪不同的视线“?我依然?辅助??前去测能力的时候他们就没想过??我改分类。”
亚当：“分类不会因为你的异能可以用于攻击就改的——所有的空间类都?辅助。”
苏璎：“你??有一个类似列表清单??类的东??？每个人的能力必须在?个细分里面才会被归到攻击类？也就?硬性的？”
霍翼：“?这样没错但很多能力并不好分类比如你觉得你?空间类吗？”
苏璎哑然。
??还真不知道怎么?。
毕竟空间类能力各有不同但大致就?么几个分类还真没有哪种和??相似的。
“你们有没有听过一个?法。”
苏璎问道：“我听同学?每个考生其?都有个不公开的战斗力数值和能力值不太一样它会把你掌握的各种课程技能都算进去——如果??些纯辅助的没有伤害的能力?就算一个加成值算到攻击类能力的人身?。”
“?地作战考核的任务分配其??以?个为系数然后通过某个公式确定考场和具体的任务类型以及难度？”
亚当：“这听?去?个大工程就算?超脑来进行计算也未必能做得特别精确变量太多了。”
霍翼：“这不一定?真的也不一定?假的我??前也听人?过——”
亚当：“你只会?废话。”
霍翼：“我的意思?除了设计考试的?些人??外其他的就算连教授都未必知道。”
亚当：“这他大爷的不就?废话吗？”
组队这件事算?敲定了。
苏璎有?紧张又有?兴奋。
毕竟多了两个六年级而且??自己能力值也变高了?么整个队伍的能力值平均数又?升了许多。
任务难度肯定要?次提高。
这次面临的整体战斗难度从敌人个体强度到环境的恶劣程度可能会?另一个等级。
苏璎想想就觉得刺激。
另外俩人?经骂骂咧咧地??了。
苏璎：“考试还有一段时间等到正式开始组队的时候我?去检测一次能力值。”
这样还能提高队伍的平均值。
凌爝微微颔首似乎很喜欢这种态度。
苏璎也隐隐感到了鼓舞“对了?次一时冲动我准备得太仓促这回我猜我们能抽到的考试种类会变多？我?不?应该做?预习？”
凌爝不置可否“四人任务一般都要持续战斗。”
苏璎：“包括一个攻击三个辅助这种情况？”
凌爝：“……嗯。”
这种情况略有些离谱他甚至都迟疑了一下。
苏璎也能猜到毕竟正常来?队伍配置应该?反过来的一个辅助三个攻击把辅助替换成防御类也成立。
至少攻击类能力数量应该?最多的。
毕竟?地作战考核里无论?哪种任务基本?都不太容易避免战斗除了窃取。
当然这取决于你的能力。
苏璎：“…………所以?我们与窃取无缘了吗？如果?窃取的话我感觉我能全程无伤无杀?不定还能破学校纪录。”
毕竟不管?在高楼还?地下不管有多么危险的机关和森严的守卫对??而言都形同虚设。
凌爝：“我以为你想战斗？”
苏璎：“……也?哦。”
他?的?些所谓持续战斗的任务通常跑不出防御、护送、占领这三项。
亚当想要逃离的定?防御只?防御里比较麻烦的一种。
窃取和刺杀这些比较容易快速结束的任务两人队伍分到的概率更大一些更多时间花在寻找目标?。
当然还有一种不太稳定的任务追缉。
考生们或许需要追着目标翻山越岭穿过枪林弹雨而且目标本身还很难解决。
苏璎：“追缉呢？”
追缉和刺杀比较相似的?目标通常?一个就算偶尔?复数也不会太多。
但刺杀目标?固定位置或者?固定范围。
比如在一艘船里或者一栋楼里。
追缉目标的移动范围就太大了。
有时候需要从这个城到?个城如果想守株待兔基本?就?要挂了。
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