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王忆说道：“领导您工作繁忙怕是没时间过来。”
“我准备给您送两只我们自己养的鸡过去不是想要给您送礼就是让您和小康工作组的同志们尝尝我们贫困户养的鸡！”
魏崇山站在山顶扫视着四个组说道：“如果咱们翁洲各村庄、生产队的发展水平和生活水平能提起来如果你们天涯岛这样的生活真是属于贫困村那咱们经济可就搞好了！”
王忆说道：“领导我不是跟您喊口号现在国家放开手脚让老百姓大干一场打开国门与外国市场开始接轨那我认为以我们炎黄子孙的勤劳、聪明和节俭一定可以迅速的发展起来！”
“中华民族一定会重新屹立于世界之巅！”
魏崇山问道：“这么有信心？你是大学生应该知道我们和外国特别是欧美日发达国家之间的差距。”
“现在社会上有一种声音觉得外国人的制度更先进、外国人的脑子更灵活、外国人制造的东西更好这个声音正在知识分子之间传播且隐隐要成为主流声音你没有这么想过吗？”
王忆说道：“实事求是的说外国现在经济水平确实比我们高因为他们都曾经通过掠夺积累了大量的原始资本他们有先发优势。”
“但正所谓读史可以明智、知古方能鉴今我刚才说咱们中华名字以后可以重新屹立于世界之巅可不是喊口号是从各国古代史书中总结出来的经验。”
“我曾经听人说过这样一段话五千年前我们和埃及人一样面对洪水；四千年前我们和古巴比伦人一样研究青铜器；三千年前我们和希腊人一样思考哲学；两千年前我们和罗马人一样四处征战；一千年前我们和阿拉伯人一样无比富足。”
“而现在呢？现在我们刚刚在战场上撂倒了以美帝为首的联合国军！以千年为单位的话世界的棋盘两畔一直有高级玩家在对峙而我们中华民族始终稳稳的坐在棋盘前是我们的对手一直在换！”
“魏领导、叶领导、冯主任和各位同志今年是公元1982年下一个千年马上就要到来了以古鉴今下一个千年我们中华民族肯定还要做到棋盘旁去执子下棋的！”
两级工作组的人员听的热血沸腾情不自禁就开始鼓掌。
叶长安也笑着鼓掌。
他看着目瞪口呆的魏崇山暗暗笑道：
这小子的嘴巴可溜了他可是当教师的呢就是靠嘴巴吃饭的人喊口号、搞演讲这不是他的强项吗？
几个月前他在疗养院就让王忆给整的热血沸腾了一把他是很清楚这青年嘴巴的厉害。
要知道他的宝贝孙女可就是在这青年嘴巴下沦陷的！
参观活动进入学校。
魏崇山更是连连点头：
看一个村庄的未来就要看后代。
这学校的学生衣着整齐、精气神十足更难能可贵的是他们拥有相当的自信看到陌生人后好奇而不紧张他去跟学生们聊天学生们很自如的回答他的问题。
他跟几个学生随意的聊过后挨个教室外看了看：“今天是国庆节假期的最后一天学生们还在学习？”
王忆笑道：“他们也去玩不过这会天气多少有点热所以有些喜欢学习的同学就过来学习了等到天气凉爽他们会去山上捡板栗、摘山枣。”
叶长安对魏崇山说：“你别不相信这里学生的学习欲望这可真不是他们在演戏糊弄咱们。”
“怎么回事呢？这学校给学生管饭但成绩好、学习好的学生多多少少能得到一些优待。学生们馋呀所以好些学生就为了能多吃两口好菜也要好好学习。”
王新钊听到这话后说：“小秋爷爷我们不是都这样我就不是为了好吃的去念书的我是为中华之崛起而读书！”
王忆听到这话抬头挤眼睛。
玩尬的没有人能比得上这位儿童团团长！
工作组不少人听到这话也发出尬笑。
王新钊看着他们不以为意的笑容奇怪的问道：“这不对吗？我们不就应该为中华之崛起而读书吗？”
“书上是这么说的、老师也是这么教我们的我们是国家的建设者我们要好好读书、学好知识然后去建设祖国！”
他用很单纯的眼神看向众人。
这下子众人心里尴尬起来。
魏崇山愣了一下他反问其他人说：“这孩子说的有什么问题？你们笑什么？”
王忆偷偷挠了挠鼻头。
也是。
王新钊可是学生中觉悟最高的一个人他是五条杠少年——不带讽刺意味的那种。
冯一木也没笑他知道王新钊这个学生便上去低声给魏崇山等人介绍了一下学校上学期的成绩和王新钊的进步。
魏崇山听后很吃惊。
这生产队给他带来的惊太多了今晚不用吃饭了吃惊吃饱了！
叶长安点头：“天涯小学进步极大堪称我们全县典范他们不光文化成绩有进步各方面进步都大就在前天我们县里不是举办了国庆节庆典活动吗？”
“这学校的学生集体表演了太极拳拿下了第一名的好成绩！”
魏崇山听的一起点头。
他将中山装胸口口袋中插着的钢笔取下来很郑重的交给了王新钊：“小同学要记住自己的初心啊要记得你是在为中华之崛起而读书的！”
正在研究怎么转陀螺的王状元看到领导把钢笔送给了王新钊赶紧积极的站起来说：“领导你可能不知道其实我也是为中华之崛起而读书的！”
叶长安听秋渭水聊起过他便露出无奈的表情说：“王状元啊你好歹考个全班第一以后再来说这话。”
“我听小秋老师说你是劳动课积极、文化课萎靡是不是？”
王状元一看自己的情况已经被领导们摸透了他便尴尬的挠了挠头说：“小秋老师说的是实话可我很会养猪啊我、我为中华之崛起而养猪了！”
人群里偷笑声四起。
王状元着急的说：“你们笑什么？人要劳动要学习的前提是要吃饭吃饭才有劲吃上肉才最有劲。”
“我养猪也是给学校、 -->>
王忆说道：“领导您工作繁忙怕是没时间过来。”
“我准备给您送两只我们自己养的鸡过去不是想要给您送礼就是让您和小康工作组的同志们尝尝我们贫困户养的鸡！”
魏崇山站在山顶扫视着四个组说道：“如果咱们翁洲各村庄、生产队的发展水平和生活水平能提起来如果你们天涯岛这样的生活真是属于贫困村那咱们经济可就搞好了！”
王忆说道：“领导我不是跟您喊口号现在国家放开手脚让老百姓大干一场打开国门与外国市场开始接轨那我认为以我们炎黄子孙的勤劳、聪明和节俭一定可以迅速的发展起来！”
“中华民族一定会重新屹立于世界之巅！”
魏崇山问道：“这么有信心？你是大学生应该知道我们和外国特别是欧美日发达国家之间的差距。”
“现在社会上有一种声音觉得外国人的制度更先进、外国人的脑子更灵活、外国人制造的东西更好这个声音正在知识分子之间传播且隐隐要成为主流声音你没有这么想过吗？”
王忆说道：“实事求是的说外国现在经济水平确实比我们高因为他们都曾经通过掠夺积累了大量的原始资本他们有先发优势。”
“但正所谓读史可以明智、知古方能鉴今我刚才说咱们中华名字以后可以重新屹立于世界之巅可不是喊口号是从各国古代史书中总结出来的经验。”
“我曾经听人说过这样一段话五千年前我们和埃及人一样面对洪水；四千年前我们和古巴比伦人一样研究青铜器；三千年前我们和希腊人一样思考哲学；两千年前我们和罗马人一样四处征战；一千年前我们和阿拉伯人一样无比富足。”
“而现在呢？现在我们刚刚在战场上撂倒了以美帝为首的联合国军！以千年为单位的话世界的棋盘两畔一直有高级玩家在对峙而我们中华民族始终稳稳的坐在棋盘前是我们的对手一直在换！”
“魏领导、叶领导、冯主任和各位同志今年是公元1982年下一个千年马上就要到来了以古鉴今下一个千年我们中华民族肯定还要做到棋盘旁去执子下棋的！”
两级工作组的人员听的热血沸腾情不自禁就开始鼓掌。
叶长安也笑着鼓掌。
他看着目瞪口呆的魏崇山暗暗笑道：
这小子的嘴巴可溜了他可是当教师的呢就是靠嘴巴吃饭的人喊口号、搞演讲这不是他的强项吗？
几个月前他在疗养院就让王忆给整的热血沸腾了一把他是很清楚这青年嘴巴的厉害。
要知道他的宝贝孙女可就是在这青年嘴巴下沦陷的！
参观活动进入学校。
魏崇山更是连连点头：
看一个村庄的未来就要看后代。
这学校的学生衣着整齐、精气神十足更难能可贵的是他们拥有相当的自信看到陌生人后好奇而不紧张他去跟学生们聊天学生们很自如的回答他的问题。
他跟几个学生随意的聊过后挨个教室外看了看：“今天是国庆节假期的最后一天学生们还在学习？”
王忆笑道：“他们也去玩不过这会天气多少有点热所以有些喜欢学习的同学就过来学习了等到天气凉爽他们会去山上捡板栗、摘山枣。”
叶长安对魏崇山说：“你别不相信这里学生的学习欲望这可真不是他们在演戏糊弄咱们。”
“怎么回事呢？这学校给学生管饭但成绩好、学习好的学生多多少少能得到一些优待。学生们馋呀所以好些学生就为了能多吃两口好菜也要好好学习。”
王新钊听到这话后说：“小秋爷爷我们不是都这样我就不是为了好吃的去念书的我是为中华之崛起而读书！”
王忆听到这话抬头挤眼睛。
玩尬的没有人能比得上这位儿童团团长！
工作组不少人听到这话也发出尬笑。
王新钊看着他们不以为意的笑容奇怪的问道：“这不对吗？我们不就应该为中华之崛起而读书吗？”
“书上是这么说的、老师也是这么教我们的我们是国家的建设者我们要好好读书、学好知识然后去建设祖国！”
他用很单纯的眼神看向众人。
这下子众人心里尴尬起来。
魏崇山愣了一下他反问其他人说：“这孩子说的有什么问题？你们笑什么？”
王忆偷偷挠了挠鼻头。
也是。
王新钊可是学生中觉悟最高的一个人他是五条杠少年——不带讽刺意味的那种。
冯一木也没笑他知道王新钊这个学生便上去低声给魏崇山等人介绍了一下学校上学期的成绩和王新钊的进步。
魏崇山听后很吃惊。
这生产队给他带来的惊太多了今晚不用吃饭了吃惊吃饱了！
叶长安点头：“天涯小学进步极大堪称我们全县典范他们不光文化成绩有进步各方面进步都大就在前天我们县里不是举办了国庆节庆典活动吗？”
“这学校的学生集体表演了太极拳拿下了第一名的好成绩！”
魏崇山听的一起点头。
他将中山装胸口口袋中插着的钢笔取下来很郑重的交给了王新钊：“小同学要记住自己的初心啊要记得你是在为中华之崛起而读书的！”
正在研究怎么转陀螺的王状元看到领导把钢笔送给了王新钊赶紧积极的站起来说：“领导你可能不知道其实我也是为中华之崛起而读书的！”
叶长安听秋渭水聊起过他便露出无奈的表情说：“王状元啊你好歹考个全班第一以后再来说这话。”
“我听小秋老师说你是劳动课积极、文化课萎靡是不是？”
王状元一看自己的情况已经被领导们摸透了他便尴尬的挠了挠头说：“小秋老师说的是实话可我很会养猪啊我、我为中华之崛起而养猪了！”
人群里偷笑声四起。
王状元着急的说：“你们笑什么？人要劳动要学习的前提是要吃饭吃饭才有劲吃上肉才最有劲。”
“我养猪也是给学校、 -->>
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