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学生们劳动中展现出来的韧性和素质让王忆感动其实对他们来说这太寻常了。
现在这年代神州大地多数地区的农业依然处于传统的农耕时代工业上技术落后农村资源匮乏氨水、碳铵、尿素都相当珍贵。
而现在的学生他们刚劳动那会还在七十年代七十年代外岛甚至都没有氨水尿素这些东西。
外岛岛上缺土更缺肥沃土壤这样的土地要想出粮食必须得有肥料那就靠沤肥制作土肥。
甚至各大生产队还有个说法叫‘养猪图攒粪挣钱是妄言’。
意思就是我们生产队养猪不是为了赚钱赚票就是要攒粪来种粮——那年头讲究越穷越光荣、越能吃苦越光荣生产队不好明着说想养猪赚钱赚肉吃。
这个背景下到了农闲时候生产队要沤肥那肯定得全民动员不管大人孩子都要参与进沤肥队伍里。
所以学生们并不觉得沤肥这活多辛苦他们从小就是这么过来的好些孩子才两三岁就跟着爹娘忙活了。
这都是孙征南跟王忆说的孙征南老家是鲁省那是农业大省对肥料需求量更大因为农民们辛苦个一年到头全靠地里刨点食吃。
他给王忆描绘了生产队沤肥的盛景然后说：“你们外岛孩子挺好的了帮着去捡捡鱼虾就行我们小时候得干活捡草捡柴捡粪。”
“家里给我们做个小背篓跟着爹娘去捡点草捡点粪才能捞着吃饭对我们那里的小孩来说这就是干正事！”
王忆听的暗暗咋舌。
22年的两三岁孩子在干什么？在学着说说话唱唱歌扭扭腰这也是他们的正事。
当然这不能说明22年孩子就比不上82年的只能说横向比较22年孩子比82年的要幸福的多。
实际上这就是时代的红利从建国开始以十年为单位每一代孩子横向都要比前一代孩子幸福一些。
成年人就不好说了因为幸福这东西对成年人来说太主观了从王忆自己观感角度来说他觉82年的青年比22年的青年要更幸福一些。
知足常乐。
82年的人眼界被限制住了他们更容易知足。
他听着孙征南介绍家乡沤肥的场景和孩子干活的场景在心里感叹孙征南也感叹说当农民太苦太累所以他家乡征兵的时候他就去当了兵还想当一辈子的兵。
说到这里后他情绪就一下子低沉了。
王忆知道他肯定是想到过去的伤心往事了便换话题问：“你徒手劈砖的本事是在部队学的？这怎么做到的？太神了吧？”
他拿了一块石头比划了一下摇摇头没敢下手。
因为他有个朋友是写小说的有一次喝了点酒找了块木板要表演个徒手开木板结果掌骨骨裂两个多月没法敲键盘好好一本小说因此只能烂尾、草草完结。
孙征南笑着给他做了解释：“如果是一块完整完好的青砖红砖那是劈不开的你没看我刚才围着猪圈转了一圈吗？我找了一块带点裂缝的然后顺着裂缝发力所以把它劈开了。”
王忆觉得这也很猛毕竟是真的劈开了一块砖头。
两人聊天的时候喇叭响了起来：“喂喂喂王老师、王老师能听见吧？是这样的请你马上回学校供销社的同志和那个秋渭水同志来了他们现在在学校等待你。”
秋渭水来了？
王忆拔脚离开。
这事不算突然。
因为上周末他跟秋渭水分开的时候就说用不了一两天能把她心理疾病分析出来到时候给她重新配药当时秋渭水就说她会跟文工团请假自己来拿药。
今天已经是礼拜三他以为秋渭水昨天就会来呢。
他回到校舍看见姚当兵和一个穿绿军装、戴绿军帽的中年妇女站在教室门口而秋渭水身影并没有出现。
这样他心里顿时咯噔一下：秋渭水好像没在这里而一位面色严肃的中年妇女在这里这妇女看见他就从头到脚的打量他越打量表情越严肃这有点像是——
丈母娘看女婿！
不会是秋渭水家里人来了吧？
想到这里他顿时惴惴不安而妇女冲他走来了还主动伸出手：“你是王忆同志？”
王忆快步向前、微微弯腰、双手握上：“您好阿姨我是王忆您是？”
“这是宋金燕是咱们供销公司的审计员、会计以后你们天涯岛门市部的统计报表就是她负责审核我今天送她过来一趟以后可能她会自己来。”姚当兵介绍道。
王忆一下子松了口气。
不是丈母娘啊。
但他殷勤而谦逊的态度并没有白费。
宋金燕对他表现出来的态度非常满意严肃的表情换成了微笑说：“王忆同志以后咱们要在工作上搭班子希望咱们能配合好如果我有做的不好的地方请你及时批评。”
王忆说道：“也请宋专员能够及时批评我。”
他又想问姚当兵那秋渭水去哪里了。
这时候一道清脆的喊声从远处猪圈传来：“嗨王老师我们又见面了！”
秋渭水的声音。
王忆愕然的扭头看过去又看见了穿着绿军衣、系着军腰带的秋渭水这次她的黑发没有梳成两个大辫子而是盘起来戴上了一顶军帽。
一个干脆利索、精神抖擞的女兵同志。
夏日第一天的阳光照在她身上照的她脸蛋红扑扑的将她影子拉得老长。
也把她手中铡刀的影子拉得老长：
此时秋渭水挽起袖子手里扶着拉开的铡刀是生产队专门铡草的铡刀有学生把送回来的草秆放进去她手起刀落干脆利索的把草秆给铡成两截！
王忆很吃惊的跑过去问：“小秋你怎么在铡草？”
秋渭水笑道：“我看到你们生产队在准备沤肥沤肥要把草铡成段而学生们太矮了操作这铡刀多危险呀于是我就来帮忙。”
王忆说道：“这怎么好意思？”
“有什么不好意思？雷峰出差一千里好事做了一火车。欧阳同志回乡探亲跳进冰水中救起一个小女孩、在火场救了一位老大娘 -->>
学生们劳动中展现出来的韧性和素质让王忆感动其实对他们来说这太寻常了。
现在这年代神州大地多数地区的农业依然处于传统的农耕时代工业上技术落后农村资源匮乏氨水、碳铵、尿素都相当珍贵。
而现在的学生他们刚劳动那会还在七十年代七十年代外岛甚至都没有氨水尿素这些东西。
外岛岛上缺土更缺肥沃土壤这样的土地要想出粮食必须得有肥料那就靠沤肥制作土肥。
甚至各大生产队还有个说法叫‘养猪图攒粪挣钱是妄言’。
意思就是我们生产队养猪不是为了赚钱赚票就是要攒粪来种粮——那年头讲究越穷越光荣、越能吃苦越光荣生产队不好明着说想养猪赚钱赚肉吃。
这个背景下到了农闲时候生产队要沤肥那肯定得全民动员不管大人孩子都要参与进沤肥队伍里。
所以学生们并不觉得沤肥这活多辛苦他们从小就是这么过来的好些孩子才两三岁就跟着爹娘忙活了。
这都是孙征南跟王忆说的孙征南老家是鲁省那是农业大省对肥料需求量更大因为农民们辛苦个一年到头全靠地里刨点食吃。
他给王忆描绘了生产队沤肥的盛景然后说：“你们外岛孩子挺好的了帮着去捡捡鱼虾就行我们小时候得干活捡草捡柴捡粪。”
“家里给我们做个小背篓跟着爹娘去捡点草捡点粪才能捞着吃饭对我们那里的小孩来说这就是干正事！”
王忆听的暗暗咋舌。
22年的两三岁孩子在干什么？在学着说说话唱唱歌扭扭腰这也是他们的正事。
当然这不能说明22年孩子就比不上82年的只能说横向比较22年孩子比82年的要幸福的多。
实际上这就是时代的红利从建国开始以十年为单位每一代孩子横向都要比前一代孩子幸福一些。
成年人就不好说了因为幸福这东西对成年人来说太主观了从王忆自己观感角度来说他觉82年的青年比22年的青年要更幸福一些。
知足常乐。
82年的人眼界被限制住了他们更容易知足。
他听着孙征南介绍家乡沤肥的场景和孩子干活的场景在心里感叹孙征南也感叹说当农民太苦太累所以他家乡征兵的时候他就去当了兵还想当一辈子的兵。
说到这里后他情绪就一下子低沉了。
王忆知道他肯定是想到过去的伤心往事了便换话题问：“你徒手劈砖的本事是在部队学的？这怎么做到的？太神了吧？”
他拿了一块石头比划了一下摇摇头没敢下手。
因为他有个朋友是写小说的有一次喝了点酒找了块木板要表演个徒手开木板结果掌骨骨裂两个多月没法敲键盘好好一本小说因此只能烂尾、草草完结。
孙征南笑着给他做了解释：“如果是一块完整完好的青砖红砖那是劈不开的你没看我刚才围着猪圈转了一圈吗？我找了一块带点裂缝的然后顺着裂缝发力所以把它劈开了。”
王忆觉得这也很猛毕竟是真的劈开了一块砖头。
两人聊天的时候喇叭响了起来：“喂喂喂王老师、王老师能听见吧？是这样的请你马上回学校供销社的同志和那个秋渭水同志来了他们现在在学校等待你。”
秋渭水来了？
王忆拔脚离开。
这事不算突然。
因为上周末他跟秋渭水分开的时候就说用不了一两天能把她心理疾病分析出来到时候给她重新配药当时秋渭水就说她会跟文工团请假自己来拿药。
今天已经是礼拜三他以为秋渭水昨天就会来呢。
他回到校舍看见姚当兵和一个穿绿军装、戴绿军帽的中年妇女站在教室门口而秋渭水身影并没有出现。
这样他心里顿时咯噔一下：秋渭水好像没在这里而一位面色严肃的中年妇女在这里这妇女看见他就从头到脚的打量他越打量表情越严肃这有点像是——
丈母娘看女婿！
不会是秋渭水家里人来了吧？
想到这里他顿时惴惴不安而妇女冲他走来了还主动伸出手：“你是王忆同志？”
王忆快步向前、微微弯腰、双手握上：“您好阿姨我是王忆您是？”
“这是宋金燕是咱们供销公司的审计员、会计以后你们天涯岛门市部的统计报表就是她负责审核我今天送她过来一趟以后可能她会自己来。”姚当兵介绍道。
王忆一下子松了口气。
不是丈母娘啊。
但他殷勤而谦逊的态度并没有白费。
宋金燕对他表现出来的态度非常满意严肃的表情换成了微笑说：“王忆同志以后咱们要在工作上搭班子希望咱们能配合好如果我有做的不好的地方请你及时批评。”
王忆说道：“也请宋专员能够及时批评我。”
他又想问姚当兵那秋渭水去哪里了。
这时候一道清脆的喊声从远处猪圈传来：“嗨王老师我们又见面了！”
秋渭水的声音。
王忆愕然的扭头看过去又看见了穿着绿军衣、系着军腰带的秋渭水这次她的黑发没有梳成两个大辫子而是盘起来戴上了一顶军帽。
一个干脆利索、精神抖擞的女兵同志。
夏日第一天的阳光照在她身上照的她脸蛋红扑扑的将她影子拉得老长。
也把她手中铡刀的影子拉得老长：
此时秋渭水挽起袖子手里扶着拉开的铡刀是生产队专门铡草的铡刀有学生把送回来的草秆放进去她手起刀落干脆利索的把草秆给铡成两截！
王忆很吃惊的跑过去问：“小秋你怎么在铡草？”
秋渭水笑道：“我看到你们生产队在准备沤肥沤肥要把草铡成段而学生们太矮了操作这铡刀多危险呀于是我就来帮忙。”
王忆说道：“这怎么好意思？”
“有什么不好意思？雷峰出差一千里好事做了一火车。欧阳同志回乡探亲跳进冰水中救起一个小女孩、在火场救了一位老大娘 -->>
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