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山顶风景好视野好王忆看到了四周海情也看到了部队留下的营房。
营房分为两部分整体是南北走向排列南边临海是原本的官兵宿舍一共有十座房屋。
北边是两座房屋这两座房屋更高大一些以前是机关办公室现在成了村委办公室。
在这二者中间的开阔地带是原本的军队训练场也是如今学校的操场上面有一根旗杆一面五星红旗在海风吹拂下猎猎飞扬。
王忆冲着红旗敬了个礼。
王向红看到这一幕便笑了又摸索出一袋烟点上了。
他介绍说道：“咱们这个小学是解放后就建立的叫解放子弟小学后来58年统计各村学校发现全是什么解放呀、红星呀的名字于是就勒令咱改了名。”
“咱渔家人都没什么文化随便起名叫天涯小学这名字便这么沿袭下来。”
小学没有围墙也没有校门十座房屋有序排列六间房子是班级两间房子是库房两间房屋空置。
王忆走近看问道：“咱岛上现在多少学生？”
房子结识但简陋有些窗户玻璃都碎了岛上没有玻璃补上便用纸壳子顶上。
所以哪怕是大晴天、大白天这房间里头还是黑洞洞。
王向红说道：“学生仔不少一到五年级都能填齐一个班能有十到二十个人。另外还多了个育红班那人更多不好说。”
王忆咋舌：“我看咱村子也不太大竟然这么多孩子？”
王向红苦笑道：“咱岛上人祖祖辈辈都喜欢人多毕竟出海打渔谁也不知道哪天能撞上个三灾五难所以家里人口少很容易就绝户。”
“这样在计划生育工作上咱王家村是大落后从没当过先进唉老少爷们还是想多要孩子。”
现在学校没有教师停用了门口上了锁。
王向红去村委办拿来钥匙打开一间整洁但破烂的教室出现在他们面前。
房子内侧墙皮翻卷墙上有马克思有列宁有高尔基有主席的画像前后各有一扇黑板之间摆放着课桌。
让王忆大开眼界的是这里的课桌是砖头垒成的上面架着石板抹着水泥面高矮位置都固定。
没有椅子。
王向红及时介绍道：“咱学校就这么个条件课桌还是部队临走前帮咱建的椅子要学生仔们从家里带。”
王忆看着密密麻麻的桌子说道：“这里面桌子挺多呀。”
王向红不好意思的说道：“没有那么多教师所以平时学生得并班学习。”
“低年级的往前坐、高年级的往后坐老师先给低年级讲课讲完了就让他们写作业再给高年级讲课。”
王忆下意识摇了摇头。
家乡的风景很美可经济、教育、医疗等方方面面的条件很落后！
这不是天涯岛独有的困境外岛各村都是这样。
所以随着国家经济快速发展这些外岛都荒废了村里人有点条件便会搬迁进城里。
王向红看见他摇头心便提了起来：
“唉王老师你要是觉得不好办就算了前几年上面陆陆续续给咱派了好几位教师都耐不住寂寞、受不了这艰苦的条件。”
“说来也是在咱这里没有电影院没有公园我听说城里还有少年宫歌舞厅啥的那多热闹？咱这里除了祖祖辈辈过活的本家人谁能住的下？”
这番话说的心酸。
人终究得认清现实。
王忆安慰他说道：“我觉得咱这里很好。”
“抗美援朝战争的时候美帝武器先进大炮坦克多主席说他们是钢多气少咱们的志愿军英雄是钢少气多。”
“同样咱们天涯岛是书少气多城里学校条件好那是书多气少！”
“军队里士气重要学生才气重要腹有诗书气自华咱一定能办出个让城里人刮目相看的好学校！”
开什么玩笑爷们我可是来自二十一世纪的大好青年我有四十年的时代优势和资源优势难道还办不了个村里小学？
绝不可能！
这番话把王向红给打动了他就吃这一套！
王忆一鼓动他一手掐腰一手握拳砸下说道：“好！王老师你说的好！主席同志说为有牺牲多壮志敢教日月换新天！你有志气好好！”
接下来还要解决住宿问题。
王忆指向最南边临海的两座库房说道：“给我随便选一间就行我住在学校里、吃在学校里不把咱天涯小学办好我哪里都不去。”
王向红动情的说道：“王老师你是个王家好子弟！唉当年我对不起你爹啊！没想到你和你爹不但不记恨咱王家还回来报效家乡！”
王忆诧异的看向他。
怎么突然来了这么句话？
这话似乎牵扯什么隐私王向红说完后便赶忙转移了话题：“你去选个库房我下午就给你找床、找人来给你搭建个灶台——不你吃饭还是下去吧去我那里我家不差一张嘴。”
王忆摇头道：“给我搭建个灶台吧具体是怎么吃后面再说先把学校办起来再说。”
他准备给自己偷偷开小灶呢。
路上王向红给他介绍了天涯岛子弟的教育情况。
很不乐观！
现在国家还没有将九年义务教育奉为国策没有颁布《中华人民共和国义务教育法》甚至没有作出《关于教育体制改革的决定》。
所以现在孩子不上学是不违法的。
以前天涯小学有教师岛上人家就把小孩送来上学：多数不是冲着学知识来的是让老师给看孩子。
去年开始学校没有教师处于闲置状态于是多数人家孩子就不上学了只有少数人家的家长有眼光坚持让孩子继续念书。
这些孩子没法在岛上上学只能去邻近的水花岛。
这样路程是个问题在水花岛有亲戚的可以借宿亲戚家但这是个别人家才有的条件其他孩子每天早晚得用船去接送。
开船接送学生不光累还危险不是怕翻船怕的是冬天风寒夏天风热一旦孩子生病那是能要命的！
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山顶风景好视野好王忆看到了四周海情也看到了部队留下的营房。
营房分为两部分整体是南北走向排列南边临海是原本的官兵宿舍一共有十座房屋。
北边是两座房屋这两座房屋更高大一些以前是机关办公室现在成了村委办公室。
在这二者中间的开阔地带是原本的军队训练场也是如今学校的操场上面有一根旗杆一面五星红旗在海风吹拂下猎猎飞扬。
王忆冲着红旗敬了个礼。
王向红看到这一幕便笑了又摸索出一袋烟点上了。
他介绍说道：“咱们这个小学是解放后就建立的叫解放子弟小学后来58年统计各村学校发现全是什么解放呀、红星呀的名字于是就勒令咱改了名。”
“咱渔家人都没什么文化随便起名叫天涯小学这名字便这么沿袭下来。”
小学没有围墙也没有校门十座房屋有序排列六间房子是班级两间房子是库房两间房屋空置。
王忆走近看问道：“咱岛上现在多少学生？”
房子结识但简陋有些窗户玻璃都碎了岛上没有玻璃补上便用纸壳子顶上。
所以哪怕是大晴天、大白天这房间里头还是黑洞洞。
王向红说道：“学生仔不少一到五年级都能填齐一个班能有十到二十个人。另外还多了个育红班那人更多不好说。”
王忆咋舌：“我看咱村子也不太大竟然这么多孩子？”
王向红苦笑道：“咱岛上人祖祖辈辈都喜欢人多毕竟出海打渔谁也不知道哪天能撞上个三灾五难所以家里人口少很容易就绝户。”
“这样在计划生育工作上咱王家村是大落后从没当过先进唉老少爷们还是想多要孩子。”
现在学校没有教师停用了门口上了锁。
王向红去村委办拿来钥匙打开一间整洁但破烂的教室出现在他们面前。
房子内侧墙皮翻卷墙上有马克思有列宁有高尔基有主席的画像前后各有一扇黑板之间摆放着课桌。
让王忆大开眼界的是这里的课桌是砖头垒成的上面架着石板抹着水泥面高矮位置都固定。
没有椅子。
王向红及时介绍道：“咱学校就这么个条件课桌还是部队临走前帮咱建的椅子要学生仔们从家里带。”
王忆看着密密麻麻的桌子说道：“这里面桌子挺多呀。”
王向红不好意思的说道：“没有那么多教师所以平时学生得并班学习。”
“低年级的往前坐、高年级的往后坐老师先给低年级讲课讲完了就让他们写作业再给高年级讲课。”
王忆下意识摇了摇头。
家乡的风景很美可经济、教育、医疗等方方面面的条件很落后！
这不是天涯岛独有的困境外岛各村都是这样。
所以随着国家经济快速发展这些外岛都荒废了村里人有点条件便会搬迁进城里。
王向红看见他摇头心便提了起来：
“唉王老师你要是觉得不好办就算了前几年上面陆陆续续给咱派了好几位教师都耐不住寂寞、受不了这艰苦的条件。”
“说来也是在咱这里没有电影院没有公园我听说城里还有少年宫歌舞厅啥的那多热闹？咱这里除了祖祖辈辈过活的本家人谁能住的下？”
这番话说的心酸。
人终究得认清现实。
王忆安慰他说道：“我觉得咱这里很好。”
“抗美援朝战争的时候美帝武器先进大炮坦克多主席说他们是钢多气少咱们的志愿军英雄是钢少气多。”
“同样咱们天涯岛是书少气多城里学校条件好那是书多气少！”
“军队里士气重要学生才气重要腹有诗书气自华咱一定能办出个让城里人刮目相看的好学校！”
开什么玩笑爷们我可是来自二十一世纪的大好青年我有四十年的时代优势和资源优势难道还办不了个村里小学？
绝不可能！
这番话把王向红给打动了他就吃这一套！
王忆一鼓动他一手掐腰一手握拳砸下说道：“好！王老师你说的好！主席同志说为有牺牲多壮志敢教日月换新天！你有志气好好！”
接下来还要解决住宿问题。
王忆指向最南边临海的两座库房说道：“给我随便选一间就行我住在学校里、吃在学校里不把咱天涯小学办好我哪里都不去。”
王向红动情的说道：“王老师你是个王家好子弟！唉当年我对不起你爹啊！没想到你和你爹不但不记恨咱王家还回来报效家乡！”
王忆诧异的看向他。
怎么突然来了这么句话？
这话似乎牵扯什么隐私王向红说完后便赶忙转移了话题：“你去选个库房我下午就给你找床、找人来给你搭建个灶台——不你吃饭还是下去吧去我那里我家不差一张嘴。”
王忆摇头道：“给我搭建个灶台吧具体是怎么吃后面再说先把学校办起来再说。”
他准备给自己偷偷开小灶呢。
路上王向红给他介绍了天涯岛子弟的教育情况。
很不乐观！
现在国家还没有将九年义务教育奉为国策没有颁布《中华人民共和国义务教育法》甚至没有作出《关于教育体制改革的决定》。
所以现在孩子不上学是不违法的。
以前天涯小学有教师岛上人家就把小孩送来上学：多数不是冲着学知识来的是让老师给看孩子。
去年开始学校没有教师处于闲置状态于是多数人家孩子就不上学了只有少数人家的家长有眼光坚持让孩子继续念书。
这些孩子没法在岛上上学只能去邻近的水花岛。
这样路程是个问题在水花岛有亲戚的可以借宿亲戚家但这是个别人家才有的条件其他孩子每天早晚得用船去接送。
开船接送学生不光累还危险不是怕翻船怕的是冬天风寒夏天风热一旦孩子生病那是能要命的！
所 -->>
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