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楼清运双手背在身后,嘴角微微扬起。

    ***

    “你是叫凝白?”沈悦看着眼前二十上下的女子,按照“简历”上说,她有在熙平侯府照顾孩子的经验,之前在熙平侯府跟在教养嬷嬷身边,帮着教养嬷嬷一道照顾熙平侯府的孩子。

    凝白福了福身,“回沈姑娘的话,是。”

    凝白的声音里天生带了一股暖意,很容易让人觉得亲厚,是天生带了一股亲和感。

    “可以和我说说,若是来幼儿园,你能做什么?或是想要怎么做,需要我们提供资源和条件的?”沈悦继续往下问。

    凝白又福了福身,低头道,“奴婢擅长照顾孩子的起居,尤其是小孩子的穿衣,喝水等等,可以做细致的活儿。”

    这和沈悦观察到也差不多一致。

    沈悦遂又问道,“可以和我详细说一说吗?”

    凝白应好。

    凝白一面说着,沈悦一面听着,目光也一面扫向暖亭外的几人。

    方才小厮是说,陶伯这里差不多来了十余二十个人,但眼下到暖亭处的也就七八人,那是陶伯自己否掉了十余个人,只送了剩下陶伯觉得合适的七八个人过来。

    听凝白说完,其实沈悦也觉得合适。

    接下来的影墨,沈悦也觉得合适。

    再往下继续沟通下去,除却其中一两个观念已经固定,沈悦很难去改动的,其余的五六人其实都很合适。

    依照陶伯早前的意思,可以多放几人一道看看。

    多放几人对王府来说没什么,但一旦缺人手,孩子们就会孤立无助。

    最后,沈悦让小厮给陶伯回了声话,凝白、影墨、疏浅、英英、玉琼五人都可以留下。

    小厮这才领了众人离开。

    于是午休的时间,沈悦见了一趟楼清运,又挑选了日后幼儿园帮衬的五个人,时间很快就过,转眼就到了孩子们起来间点的时间。

    从这一个七曜起,下午的主题课程就由专门的先生来教了。

    譬如这周的主题是风筝。

    今日下午的启蒙识字先生,就来教孩子们识字和有关风筝的韵律诗歌,隔着教室,都能听到孩子们同老先生一道念字,识字,长声幺幺背诵诗歌的声音。

    而孩子们也不觉得枯燥。

    经过晨间的铺垫学习,风筝已经深入人心。

    宝贝们很有兴趣学习风筝相关的东西,甚至,在老先生问起大家知不知道风筝由来的时候,孩子们竟然争先恐后举手要回来,活久见,老先生都觉得意外。

    一堂课的时间还有三刻钟,还要加上互动和复习的使劲。

    因为孩子的注意力能集中的时间不长,三刻钟已经是极限。

    这还是因为大家才学习了风筝,认识了风筝,正在兴头上的缘故。

    等课程结束,孩子们都认识了风筝,纸鸢几个字,也学会了背一首关于放风筝的诗歌,简单是简单了些,但启蒙足够了。

    等到主题课程结束,大家都等不及一般冲进了蹴鞠场。

    今日是蹴鞠课,自从蹴鞠比赛的时间定下来,是四月最后一个休沐日的时候,仿佛比赛就真的临近了!

    齐蕴手中转着蹴鞠球,笑着朝着阖府的孩子道,“都准备好了吗?训练开始了!”

    “准备好了!”孩子们齐声应声。

    沈悦远远看着孩子们在齐蕴的指导下,从早前的乱踢乱跑,到有目的练习跑位,配合传球等等,沈悦只觉这一回蹴鞠大赛,孩子们应当是真的认真的。

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