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以养**天为主题的讲座，居然推动了基础修心的进度，隐隐揭示了修行的真正概念。
‘修行即修心？’
‘炼气就是炼心灵？’
秦铭回忆第九期《修行聚焦》白衣炼气士嘉宾描述的修行。
难道所谓的修行不是人们早已熟知的修行，不是网友们想象的修仙修真，不是‘求内不求外，不假借外丹专修自身的炼气’，不是‘传统意义上吐纳灵气的修炼’，这可能要把原有的修行概念统统推翻！
不是餐风饮露。
不是还原祖性。
不是胸中五气。
不是凝结金丹。
不是道家佛教。
不是修炼进化。
不是绝大多数人对于修行的认知。
这将带来摧毁性的改变，现有的修行概念完全否定，代表着一个从未出现过的事物诞生！
修行是什么！
秦铭心中有了个模糊轮廓，但却说不出来，无法用语言描述。
耳边响起讲台上女教授的声音。
“我们继承了拥有五千年历史的华夏文化，该怎么发扬光大，是你们将来要肩负的责任，谁也不希望多年之后的教室，贴满外文的标志，学生和老师交流使用外语吧？”
“再回到养**天的含义。”
“孟子认为的天命其实就是人民群众的意愿，华夏民族的责任，绝不是虚无缥缈的苍天。上古的尧舜，接过了这份意愿和责任，带领早期的原始部落一步步创造文明。”
“这些是宏观层面。”
“从个人角度来说，就是求仙拜佛跪苍天，皆不如求己，建立在这个基础上，就是要独立自主，能养活自己。”
她的阐述很简练。
养性：即修养性格，使其符合正确的道德观念。
事天：就是人生观价值观和世界观的统合，也包括人与自然相处之道。
秦铭越来越怀疑。
这不像是养**天的讲座，更近似公布修行的铺垫，让人有一个预先的心理准备。
蓦然间灵机一动。
他低下头，拿出手机，看了一圈知名的新闻网站，再打开日常使用的app，养**天四个字随处可见，宛若铺天盖地的巨浪涌入眼帘。
搁在平时秦铭是断然注意不到这一点的，但心中有了猜测，抱着验证的心思。
宛如搜索关键词。
就发现这个词语的出现频率太高了。
‘看来修行与养**天有关，而给人打预防针，理应是修行第一关的内容，其属于入门阶段，从宣传角度来看也至关重要。’
‘要这样的话……’
‘修行第一关……会不会就是养**天树立三观。’
这超出了秦铭的认知范围。
无论怎么想都觉得荒谬。但是从结论出发，反向推导，又好似合情合理，最近几个月华夏文化的讨论热度节节攀升，国家民族自信心也愈加高涨。
秦铭没妄下断言，揉了揉眉心，继续听讲座。
比之前更专心，时而记个笔记，几乎是阶梯教室内听讲最认真的人。
片刻之后。
到了自由提问的环节，秦铭举手起身道：“老师，请问养**天的标准由什么界定？您说的正确的道德观念，什么是正确，什么又是错误的？”
女教授正愁没人提问，不由得反思反省，难道她讲的太差导致同学们没有反馈。
秦铭提出个好问题，她眼前一亮。
“要知道，人的观念本没有对错之分，善恶好坏的区别，但有了亲朋好友，民族国家，也就有了正确错误的概念——文化文明是一个庞大整体，由人民群众组成，那么整体的前进方向对于身在其中的个体而言就是正确的。”
【叮！】
【基础修心，略有明悟】
【叮！】
【认真听讲，略有启迪，潜力值加二】
秦铭彻底震惊了。
他甚至忘记补充提问，道谢之后，有些发愣的缓缓坐了下去，好像想通了，为什么官府迟迟不公布修行的法门，包括有关于灵气研究的进展，也是寥寥几句，从不详细描述。
这灵气怎么研究！
这根本不是也不可能是灵气复苏！
无法总结，无法归纳，无法实验，无法系统性整理，无法想象的东西！
‘这就太玄幻了吧。’
秦铭坐在阶梯教室第五排，身前身后都是人，耳边传来女教授的声音。
文化传承……
推陈出新……
新时代赋予其新的含义……
秦铭忍不住抬头看向女教授，难道她是知情者——意思不止是孔孟之道的落后，得重新定义，跟上时代的步伐，也有摧毁修行的旧有认知，建立另一个概念的深层含义？
灵气和修行习武，在新的时代，应当赋予新内容。
啪！
一声脆响，惊醒秦铭，扭头看去是一支笔掉在地上，长发披肩的女生弯腰去捡，直起身长发一荡，差点扫到秦铭的肩膀。
“呼，呼。”
秦铭轻轻地喘了两口气。
面对未知的事物，他感到不安，再正常不过。
“先看看系统界面。”
他唤出潜能系统，主要想看看基础修心进度提高会不会增加潜力值，两者的初始数值是重合的。
当前状态：凡人
基础修心：65 ?
力量：30 ?
体质：待激活
思维：113 ?
潜力值：59
秦铭目光落在潜力值上，稍微计算了一下，有些 -->>
以养**天为主题的讲座，居然推动了基础修心的进度，隐隐揭示了修行的真正概念。
‘修行即修心？’
‘炼气就是炼心灵？’
秦铭回忆第九期《修行聚焦》白衣炼气士嘉宾描述的修行。
难道所谓的修行不是人们早已熟知的修行，不是网友们想象的修仙修真，不是‘求内不求外，不假借外丹专修自身的炼气’，不是‘传统意义上吐纳灵气的修炼’，这可能要把原有的修行概念统统推翻！
不是餐风饮露。
不是还原祖性。
不是胸中五气。
不是凝结金丹。
不是道家佛教。
不是修炼进化。
不是绝大多数人对于修行的认知。
这将带来摧毁性的改变，现有的修行概念完全否定，代表着一个从未出现过的事物诞生！
修行是什么！
秦铭心中有了个模糊轮廓，但却说不出来，无法用语言描述。
耳边响起讲台上女教授的声音。
“我们继承了拥有五千年历史的华夏文化，该怎么发扬光大，是你们将来要肩负的责任，谁也不希望多年之后的教室，贴满外文的标志，学生和老师交流使用外语吧？”
“再回到养**天的含义。”
“孟子认为的天命其实就是人民群众的意愿，华夏民族的责任，绝不是虚无缥缈的苍天。上古的尧舜，接过了这份意愿和责任，带领早期的原始部落一步步创造文明。”
“这些是宏观层面。”
“从个人角度来说，就是求仙拜佛跪苍天，皆不如求己，建立在这个基础上，就是要独立自主，能养活自己。”
她的阐述很简练。
养性：即修养性格，使其符合正确的道德观念。
事天：就是人生观价值观和世界观的统合，也包括人与自然相处之道。
秦铭越来越怀疑。
这不像是养**天的讲座，更近似公布修行的铺垫，让人有一个预先的心理准备。
蓦然间灵机一动。
他低下头，拿出手机，看了一圈知名的新闻网站，再打开日常使用的app，养**天四个字随处可见，宛若铺天盖地的巨浪涌入眼帘。
搁在平时秦铭是断然注意不到这一点的，但心中有了猜测，抱着验证的心思。
宛如搜索关键词。
就发现这个词语的出现频率太高了。
‘看来修行与养**天有关，而给人打预防针，理应是修行第一关的内容，其属于入门阶段，从宣传角度来看也至关重要。’
‘要这样的话……’
‘修行第一关……会不会就是养**天树立三观。’
这超出了秦铭的认知范围。
无论怎么想都觉得荒谬。但是从结论出发，反向推导，又好似合情合理，最近几个月华夏文化的讨论热度节节攀升，国家民族自信心也愈加高涨。
秦铭没妄下断言，揉了揉眉心，继续听讲座。
比之前更专心，时而记个笔记，几乎是阶梯教室内听讲最认真的人。
片刻之后。
到了自由提问的环节，秦铭举手起身道：“老师，请问养**天的标准由什么界定？您说的正确的道德观念，什么是正确，什么又是错误的？”
女教授正愁没人提问，不由得反思反省，难道她讲的太差导致同学们没有反馈。
秦铭提出个好问题，她眼前一亮。
“要知道，人的观念本没有对错之分，善恶好坏的区别，但有了亲朋好友，民族国家，也就有了正确错误的概念——文化文明是一个庞大整体，由人民群众组成，那么整体的前进方向对于身在其中的个体而言就是正确的。”
【叮！】
【基础修心，略有明悟】
【叮！】
【认真听讲，略有启迪，潜力值加二】
秦铭彻底震惊了。
他甚至忘记补充提问，道谢之后，有些发愣的缓缓坐了下去，好像想通了，为什么官府迟迟不公布修行的法门，包括有关于灵气研究的进展，也是寥寥几句，从不详细描述。
这灵气怎么研究！
这根本不是也不可能是灵气复苏！
无法总结，无法归纳，无法实验，无法系统性整理，无法想象的东西！
‘这就太玄幻了吧。’
秦铭坐在阶梯教室第五排，身前身后都是人，耳边传来女教授的声音。
文化传承……
推陈出新……
新时代赋予其新的含义……
秦铭忍不住抬头看向女教授，难道她是知情者——意思不止是孔孟之道的落后，得重新定义，跟上时代的步伐，也有摧毁修行的旧有认知，建立另一个概念的深层含义？
灵气和修行习武，在新的时代，应当赋予新内容。
啪！
一声脆响，惊醒秦铭，扭头看去是一支笔掉在地上，长发披肩的女生弯腰去捡，直起身长发一荡，差点扫到秦铭的肩膀。
“呼，呼。”
秦铭轻轻地喘了两口气。
面对未知的事物，他感到不安，再正常不过。
“先看看系统界面。”
他唤出潜能系统，主要想看看基础修心进度提高会不会增加潜力值，两者的初始数值是重合的。
当前状态：凡人
基础修心：65 ?
力量：30 ?
体质：待激活
思维：113 ?
潜力值：59
秦铭目光落在潜力值上，稍微计算了一下，有些 -->>
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