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第四百九十四章【小孙老师的第一天】
中午一顿欢迎的午餐简单但不乏诚意。镇上来了一个主管科教文的副镇长村里的领导加上老孙还有村里小学的校长。
这种场合孙可可没有参加午餐她不想给自己挂上一个“孙校长女儿”的头衔。
事实上老孙带孙可可前来也没有特意介绍这是自己的女儿。就让孙可可以一個单纯的“交流支援的年轻教师”的身份在这里进行实习。
孙可可在学校的食堂里吃了一顿简单的午餐。
其实这里条件算是不错的。
毕竟这个省份不是中西部地区算是东部省份经济条件也普遍不差。不是那种偏远山区支教。
村办小学的基础设施也还比较完备食堂虽小但是也能提供一顿午饭。
只不过午餐的全过程那个叫二丫的小丫头始终跟在孙可可的身边让孙可可实在有点难以招架。
你说你总跟我打听陈小狗那个狗东西干嘛呀！
跟我有关系嘛！
没关系啦！！
下午的时候老孙和领导们应酬完毕后感谢了一番当地领导对于这个公益项目的支持后乘车离去没有特意跟孙可可告别只是上车后给孙可可发了一条短信。
校长找孙可可聊了几句话后就把孙可可介绍给了低年级的一位老师。
一番工作安排后孙可可被安排在了低年级。
刚来报道的交流老师而且也知道孙可可只是一个实习老师不会待很久按照惯例是不会让她教主课的。
孙可可将会在这里待上两个月的时间——其实就是一直持续到这个学期末。
她的工作被分配了两条：
学校里刚好有两台风琴——就是这个年代比较常见的那种外形很像一个简略版的钢琴一边弹一边要用脚踩踏板的那种玩意儿。
你可以想象成一个可以发出钢琴声音的缝纫机。
孙可可是学过一点钢琴的所以可以胜任。所以暂时她可以给低年级上音乐课。
以及孙可可将担任生活老师。
低年级的学生里有八个学生是家里情况特殊父母在城里打工家里老人年迈所以平时会在学校吃午饭和晚饭后才回家。
孙可可担任低年级的生活老师需要在学校里负责这八个学生在学校的时候午饭和晚饭的时候照顾一下——其实不是很麻烦。
孙可可很痛快的接受了分配的工作。
但后提出了一个自己的建议——这是她来之前就想好的。
孙可可的建议是想开一个课外阅读辅导。
毕竟她是学文科的。
孙可可的想法很简单低年级开始就培养学生的课外阅读兴趣阅读一些有益于提高和巩固语文基础的课外书。
她确实是用心了来之前甚至把阅读的书单也研究了一番——书单也是根据这次捐赠的书籍中进行了挑选。
学校里倒是没什么反对意见只是让孙可可和任课老师和班主任去商量调剂一下课时表。
孙可可感觉到这个地方一切都很新鲜。
是她自己主动要求来这里的除了想离开金陵离开陈小狗那个家伙远一点这么一点小私心之外。
她是真的很想当一个好的老师。
怎么当一个好老师她其实身边就有两个模板一个是自己的亲爹一个是老蒋。
所以来到基层支教哪怕是短期支教是一个不错的选择。
午餐的时候还不熟但是晚餐的时候孙可可已经有意的开始接触自己身为生活老师负责的那八个学生了。
要么怎么说颜值高的人就是容易受到欢迎呢。
不过一顿饭的功夫八个小学生已经开开心心的围着孙可可一口一个“小孙老师”的喊着了。
学校里准备的晚饭很简单一荤一素主食是米饭和馒头定量的。但对于孩子来说足够吃饱了——这也是一个公益项目捐助的。
晚饭后孙可可还特意送了八个孩子回村里——路也不远不过是七八分钟的步行时间。
乡村的傍晚其实还是挺美的有农田有田埂间的水渠。
村落里有游走的土狗还有鸡鸭。
有孩子的地方往往就是欢声笑语不断的孙可可觉得心情顿时就比在金陵城的时候好了许多。
她甚至还把每个孩子送到了家里后仔细看了一下每个孩子的家庭情况才离开。
回来的时候在村口就遇到了二丫。
“小师婶我在这里等你好久了。”二丫正要举手作揖就被孙可可一把按住了手。
“别！被人瞧见你对我作揖鞠躬的以后我在这个村里还活不活了？”孙可可叹了口气：“还有什么师婶……这种称呼别再说了我……我和你那个师叔已经没关系了。”
“分手了？”
“嗯。”
二丫眼角抽了一下却不以为意：“哦。吵架了啊。”
“是分手！分手！”孙可可咬牙说。
“知道了吵架了嘛。”
“是分……算了！说了你也不懂。”孙可可摇头：“你找我什么事情？”
“请你回家啊我师父说了学校居住条件太艰苦了请你去我们门中暂住毕竟我们那儿条件好一点。”
孙可可摇头：“不必了我来实习不想搞特殊而且学校的有宿舍的。”
“不好吧你一个年轻漂亮的女孩子晚上住在学校……学校里也没什么人……”二丫试图说服。
“这里……治安不好么？”孙可可一下紧张了起来。
“那倒不会。”二丫笑道：“咱们村里没有二流子就算以前有过也被我师娘和我大师兄揍得改邪归正了。”
孙可可一愣。
这……这话我该怎么理解？！
“行吧你想住学校就住吧我师父说了不强求你需要什么的话就和我说。”
二丫笑了笑补充道：“我也在小学上课的我在五年级。有什么事情你白天可以在学校找我说的。” -->>
第四百九十四章【小孙老师的第一天】
中午一顿欢迎的午餐简单但不乏诚意。镇上来了一个主管科教文的副镇长村里的领导加上老孙还有村里小学的校长。
这种场合孙可可没有参加午餐她不想给自己挂上一个“孙校长女儿”的头衔。
事实上老孙带孙可可前来也没有特意介绍这是自己的女儿。就让孙可可以一個单纯的“交流支援的年轻教师”的身份在这里进行实习。
孙可可在学校的食堂里吃了一顿简单的午餐。
其实这里条件算是不错的。
毕竟这个省份不是中西部地区算是东部省份经济条件也普遍不差。不是那种偏远山区支教。
村办小学的基础设施也还比较完备食堂虽小但是也能提供一顿午饭。
只不过午餐的全过程那个叫二丫的小丫头始终跟在孙可可的身边让孙可可实在有点难以招架。
你说你总跟我打听陈小狗那个狗东西干嘛呀！
跟我有关系嘛！
没关系啦！！
下午的时候老孙和领导们应酬完毕后感谢了一番当地领导对于这个公益项目的支持后乘车离去没有特意跟孙可可告别只是上车后给孙可可发了一条短信。
校长找孙可可聊了几句话后就把孙可可介绍给了低年级的一位老师。
一番工作安排后孙可可被安排在了低年级。
刚来报道的交流老师而且也知道孙可可只是一个实习老师不会待很久按照惯例是不会让她教主课的。
孙可可将会在这里待上两个月的时间——其实就是一直持续到这个学期末。
她的工作被分配了两条：
学校里刚好有两台风琴——就是这个年代比较常见的那种外形很像一个简略版的钢琴一边弹一边要用脚踩踏板的那种玩意儿。
你可以想象成一个可以发出钢琴声音的缝纫机。
孙可可是学过一点钢琴的所以可以胜任。所以暂时她可以给低年级上音乐课。
以及孙可可将担任生活老师。
低年级的学生里有八个学生是家里情况特殊父母在城里打工家里老人年迈所以平时会在学校吃午饭和晚饭后才回家。
孙可可担任低年级的生活老师需要在学校里负责这八个学生在学校的时候午饭和晚饭的时候照顾一下——其实不是很麻烦。
孙可可很痛快的接受了分配的工作。
但后提出了一个自己的建议——这是她来之前就想好的。
孙可可的建议是想开一个课外阅读辅导。
毕竟她是学文科的。
孙可可的想法很简单低年级开始就培养学生的课外阅读兴趣阅读一些有益于提高和巩固语文基础的课外书。
她确实是用心了来之前甚至把阅读的书单也研究了一番——书单也是根据这次捐赠的书籍中进行了挑选。
学校里倒是没什么反对意见只是让孙可可和任课老师和班主任去商量调剂一下课时表。
孙可可感觉到这个地方一切都很新鲜。
是她自己主动要求来这里的除了想离开金陵离开陈小狗那个家伙远一点这么一点小私心之外。
她是真的很想当一个好的老师。
怎么当一个好老师她其实身边就有两个模板一个是自己的亲爹一个是老蒋。
所以来到基层支教哪怕是短期支教是一个不错的选择。
午餐的时候还不熟但是晚餐的时候孙可可已经有意的开始接触自己身为生活老师负责的那八个学生了。
要么怎么说颜值高的人就是容易受到欢迎呢。
不过一顿饭的功夫八个小学生已经开开心心的围着孙可可一口一个“小孙老师”的喊着了。
学校里准备的晚饭很简单一荤一素主食是米饭和馒头定量的。但对于孩子来说足够吃饱了——这也是一个公益项目捐助的。
晚饭后孙可可还特意送了八个孩子回村里——路也不远不过是七八分钟的步行时间。
乡村的傍晚其实还是挺美的有农田有田埂间的水渠。
村落里有游走的土狗还有鸡鸭。
有孩子的地方往往就是欢声笑语不断的孙可可觉得心情顿时就比在金陵城的时候好了许多。
她甚至还把每个孩子送到了家里后仔细看了一下每个孩子的家庭情况才离开。
回来的时候在村口就遇到了二丫。
“小师婶我在这里等你好久了。”二丫正要举手作揖就被孙可可一把按住了手。
“别！被人瞧见你对我作揖鞠躬的以后我在这个村里还活不活了？”孙可可叹了口气：“还有什么师婶……这种称呼别再说了我……我和你那个师叔已经没关系了。”
“分手了？”
“嗯。”
二丫眼角抽了一下却不以为意：“哦。吵架了啊。”
“是分手！分手！”孙可可咬牙说。
“知道了吵架了嘛。”
“是分……算了！说了你也不懂。”孙可可摇头：“你找我什么事情？”
“请你回家啊我师父说了学校居住条件太艰苦了请你去我们门中暂住毕竟我们那儿条件好一点。”
孙可可摇头：“不必了我来实习不想搞特殊而且学校的有宿舍的。”
“不好吧你一个年轻漂亮的女孩子晚上住在学校……学校里也没什么人……”二丫试图说服。
“这里……治安不好么？”孙可可一下紧张了起来。
“那倒不会。”二丫笑道：“咱们村里没有二流子就算以前有过也被我师娘和我大师兄揍得改邪归正了。”
孙可可一愣。
这……这话我该怎么理解？！
“行吧你想住学校就住吧我师父说了不强求你需要什么的话就和我说。”
二丫笑了笑补充道：“我也在小学上课的我在五年级。有什么事情你白天可以在学校找我说的。” -->>
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