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所有的‘情深意长’到最后都会变成胸口上一颗不引人瞩目的米饭粒。
唯有学习，是我们将要终生为之拼搏奋斗的唯一法门。
咳咳。
我的高中在现在想起来十分的乏善可陈。
以至于我后来看那些电影电视剧里一切关于青春的情节都觉得虚伪的不行。
印象里最深的，是每一个同学带着青黑的眼袋，桌子上一堆厚厚的书，还放不下，最后找了哪个方便面的箱子又装了一部分，放在脚下。
每一本书和练习册都有被翻阅批注过的痕迹，厚度惊人。
而且我们学校本身还会打印卷子给我们做，打印的卷子会用硬纸板粘起来，不同科目纸板颜色还不一样，每天一收卷子，课代表有气无力的喊：“把你们紫色的纸板拿出来！要收了！”
我还记得有一回我和我之前的同桌坐一块，两人都没把卷子粘起来，慌里慌张粘好了交完了，晚上拿回卷子的时候发现两人卷子粘反了。
老师应该是先批得我的，上面批语我到现在还记得‘卷子不是你自己写的吧’。
然后我看向我同桌，上面批注明显十分崩溃‘你俩拿错卷子了啊’，后面还跟着一个颜文字。
没错，我们基本上熟悉到谁得笔迹都已经十分清楚了。
可能正因为这样我们平时也不会在意的细节，我们几乎把彼此当成十分重要，但是平时没什么存在感的亲人。
所以我们的高中时代并没有影视剧里那样风风火火——感情虽然难能可贵，可是我们往往为了未来会错过一部分难能可贵的感情。
虽然未来会有一定的遗憾，但是谁也不会为了这样的选择而后悔。
不过要说有什么事情特别让人印象深刻的倒也真的有。
那是一节公开课(我老想吐槽，为什么高三了还有公开课，让大家安安静静的好好学习，不可以吗？)，公开课的讲课内容主要是物理。
我们地理老师是一个看起来十分敦实的女性。
身材看着就让人十分有安全感，她脾气不紧不慢，讲课自然有着自己的一套标准，她也从来不会为了谁而发火。但是收拾起人来的时候也十分的稳准狠。
比方说如果有谁在课上调皮捣蛋了，那么晚上放学的时候他不会得到作业。
这个惩罚听起来十分的不可思议，哪一个学生不想不写作业呀，可是等到第二天所有的同学卷子都被批改完，发下来进行讲解的时候，只有这个人没有卷子。
并且我们老师不会让人借给他卷子，而是会把它单独拽到前面的空位上，他一个人没有卷子，听不懂其他人在讲什么，简直是公开处刑。
这个处理方式让我回想起我们小学老师曾经干过的一件事情了。
那个时候是两个男孩子在一块调皮捣蛋，于是我们老师让他们两个面对面撑着下吧，也不用听课，就这样彼此看着看一节课。
那个画面又好笑又凄凉。
后来听我们地理老师在毕业的时候说话的那个意思，她是觉得如果这个时间段大家都在学习，而你不学又听不懂别人在讲什么，肯定会十分慌张，而那些已经不会为此而慌张的学生就不用再多放心思了。
他们已经自己放弃了自己。
她就是这样一个随性的人，因此那节公开课上，地震时她还十分的淡定。
也不能说是地震，事实上我们所处的地区不是板块移动特别厉害的位置，从来也没有真正的发生过什么地震，一般来说我们能感受到的震感都是由其他地区地震的时候传过来的余震。
她一个地理老师本来就是天天讲这些东西的，看到前面投影仪都在跟着晃，她也没有什么感觉。
反而指着这震动的投影仪开始讲：“大家看一看，这就是其他地区产生的地震而造成的影响。说起来大家知道我们这边处于什么板块吗？”
后面来听课的老师们简直目瞪口呆，最后还是校长室或者是主任是谁抢了喇叭，让我们有序撤出教学楼，她才停下了自己意犹未尽的教学欲，让我们跟着有序撤离。
我为什么会突然想到这些事情呢？因为在我的回忆当中，我那乏善可陈的高中生活，马上就迎来了誓师大会。
我总感觉军训都好像还在昨天，可是一眨眼我好像就要毕业了。
百日誓师大会是我们所有的高三学生都聚集在体育场，由主任开始发表宣言。
我高三的时候成绩往上冲的特别猛，是属于“进步极大”的学生，我还记得当时百日誓师大会之前，提到需要颁发这个奖项的时候，老师还特意在班级里面说了一声，“这次这个奖我就直接颁给徐洁了，大家没有意见吧？”
果然没有谁提出异议。
但是事实上我自己心里清楚，当时我会那么拼命的学习，只是为了和某些人较劲而已。
但这个‘某些人’属于提起了之后会让我十分不愉快那一伙人，于是这一部分就暂时按下不表。
总之，百日誓师大会被主任声嘶力竭的宣告，搞得十分的激动人心，我也从他这种非同寻常的激动中明白过来，我们马上就要离开了。
可是这一次也不知道是不是因为我对这个校园没有什么归属感，又或者说没有什么值得我印象深刻的同学陪伴，我反而有些不痛不痒。
甚至还在誓师大会结束后，在班级休息的那中间看了一本鬼故事小说。
——装神弄鬼故事小说。
这个时间审核就已经十分严格了。
恐怖故事里面不让出现鬼神，所以读着也没有那种让人神经都揪起来的紧张感。
读到一半，硬生生把我给催眠了，后来上大学的某一天里，关于打扫卫生检查时，所谓的‘垃圾桶里不让放垃圾，桌子上不让放书本，床上不让躺人’我觉得傻□□程度是一样的。
我觉得我的心态四平八稳，没有紧张，也没有焦虑不安， -->>
所有的‘情深意长’到最后都会变成胸口上一颗不引人瞩目的米饭粒。
唯有学习，是我们将要终生为之拼搏奋斗的唯一法门。
咳咳。
我的高中在现在想起来十分的乏善可陈。
以至于我后来看那些电影电视剧里一切关于青春的情节都觉得虚伪的不行。
印象里最深的，是每一个同学带着青黑的眼袋，桌子上一堆厚厚的书，还放不下，最后找了哪个方便面的箱子又装了一部分，放在脚下。
每一本书和练习册都有被翻阅批注过的痕迹，厚度惊人。
而且我们学校本身还会打印卷子给我们做，打印的卷子会用硬纸板粘起来，不同科目纸板颜色还不一样，每天一收卷子，课代表有气无力的喊：“把你们紫色的纸板拿出来！要收了！”
我还记得有一回我和我之前的同桌坐一块，两人都没把卷子粘起来，慌里慌张粘好了交完了，晚上拿回卷子的时候发现两人卷子粘反了。
老师应该是先批得我的，上面批语我到现在还记得‘卷子不是你自己写的吧’。
然后我看向我同桌，上面批注明显十分崩溃‘你俩拿错卷子了啊’，后面还跟着一个颜文字。
没错，我们基本上熟悉到谁得笔迹都已经十分清楚了。
可能正因为这样我们平时也不会在意的细节，我们几乎把彼此当成十分重要，但是平时没什么存在感的亲人。
所以我们的高中时代并没有影视剧里那样风风火火——感情虽然难能可贵，可是我们往往为了未来会错过一部分难能可贵的感情。
虽然未来会有一定的遗憾，但是谁也不会为了这样的选择而后悔。
不过要说有什么事情特别让人印象深刻的倒也真的有。
那是一节公开课(我老想吐槽，为什么高三了还有公开课，让大家安安静静的好好学习，不可以吗？)，公开课的讲课内容主要是物理。
我们地理老师是一个看起来十分敦实的女性。
身材看着就让人十分有安全感，她脾气不紧不慢，讲课自然有着自己的一套标准，她也从来不会为了谁而发火。但是收拾起人来的时候也十分的稳准狠。
比方说如果有谁在课上调皮捣蛋了，那么晚上放学的时候他不会得到作业。
这个惩罚听起来十分的不可思议，哪一个学生不想不写作业呀，可是等到第二天所有的同学卷子都被批改完，发下来进行讲解的时候，只有这个人没有卷子。
并且我们老师不会让人借给他卷子，而是会把它单独拽到前面的空位上，他一个人没有卷子，听不懂其他人在讲什么，简直是公开处刑。
这个处理方式让我回想起我们小学老师曾经干过的一件事情了。
那个时候是两个男孩子在一块调皮捣蛋，于是我们老师让他们两个面对面撑着下吧，也不用听课，就这样彼此看着看一节课。
那个画面又好笑又凄凉。
后来听我们地理老师在毕业的时候说话的那个意思，她是觉得如果这个时间段大家都在学习，而你不学又听不懂别人在讲什么，肯定会十分慌张，而那些已经不会为此而慌张的学生就不用再多放心思了。
他们已经自己放弃了自己。
她就是这样一个随性的人，因此那节公开课上，地震时她还十分的淡定。
也不能说是地震，事实上我们所处的地区不是板块移动特别厉害的位置，从来也没有真正的发生过什么地震，一般来说我们能感受到的震感都是由其他地区地震的时候传过来的余震。
她一个地理老师本来就是天天讲这些东西的，看到前面投影仪都在跟着晃，她也没有什么感觉。
反而指着这震动的投影仪开始讲：“大家看一看，这就是其他地区产生的地震而造成的影响。说起来大家知道我们这边处于什么板块吗？”
后面来听课的老师们简直目瞪口呆，最后还是校长室或者是主任是谁抢了喇叭，让我们有序撤出教学楼，她才停下了自己意犹未尽的教学欲，让我们跟着有序撤离。
我为什么会突然想到这些事情呢？因为在我的回忆当中，我那乏善可陈的高中生活，马上就迎来了誓师大会。
我总感觉军训都好像还在昨天，可是一眨眼我好像就要毕业了。
百日誓师大会是我们所有的高三学生都聚集在体育场，由主任开始发表宣言。
我高三的时候成绩往上冲的特别猛，是属于“进步极大”的学生，我还记得当时百日誓师大会之前，提到需要颁发这个奖项的时候，老师还特意在班级里面说了一声，“这次这个奖我就直接颁给徐洁了，大家没有意见吧？”
果然没有谁提出异议。
但是事实上我自己心里清楚，当时我会那么拼命的学习，只是为了和某些人较劲而已。
但这个‘某些人’属于提起了之后会让我十分不愉快那一伙人，于是这一部分就暂时按下不表。
总之，百日誓师大会被主任声嘶力竭的宣告，搞得十分的激动人心，我也从他这种非同寻常的激动中明白过来，我们马上就要离开了。
可是这一次也不知道是不是因为我对这个校园没有什么归属感，又或者说没有什么值得我印象深刻的同学陪伴，我反而有些不痛不痒。
甚至还在誓师大会结束后，在班级休息的那中间看了一本鬼故事小说。
——装神弄鬼故事小说。
这个时间审核就已经十分严格了。
恐怖故事里面不让出现鬼神，所以读着也没有那种让人神经都揪起来的紧张感。
读到一半，硬生生把我给催眠了，后来上大学的某一天里，关于打扫卫生检查时，所谓的‘垃圾桶里不让放垃圾，桌子上不让放书本，床上不让躺人’我觉得傻□□程度是一样的。
我觉得我的心态四平八稳，没有紧张，也没有焦虑不安， -->>
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